Educación

infantil 1r Ciclo

Los primeros años de vida son una etapa muy  importante porque el niño adquiere las bases de su personalidad y pone los cimientos para el buen desarrollo de las posteriores etapas educativas.

Infantil

primer ciclo

Nuestro primer ciclo de infantil acoge niños y niñas desde los 4 meses hasta los 3 años. Proporciona aprecio, comprensión, conocimientos, educación en valores, respeto y afecto y asegura las relaciones de confianza con las personas adultas y los niños que tiene a su alrededor.

Valoramos mucho que la relación entre familia y escuela sea muy cohesionada y se tenga una actitud participativa por ambas partes puesto que la etapa de educación infantil de primer ciclo se caracteriza para ser una etapa evolutiva donde se definen los primeros vínculos con contextos externos a la familia. Este ciclo es el inicio de una etapa educativa que como sabéis, tiene continuidad en la misma escuela con el 2.º Ciclo de Educación Infantil y Primaria.

Metodología

¿Como y qué trabajamos?

CRECIMIENTO PERSONAL

Promovemos un ambiente acogedor porque los niños se sientan valorados y estimulados a crecer, favoreciendo también un crecimiento armónico de su personalidad.

COORDINACIÓN DEL CUERPO

Trabajamos la psicomotricidad porque los niños aprendan progresivamente a coordinar su cuerpo.

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TRABAJO DE LA AUTOESTIMA

Durante esta etapa los niños avanzan en su autoestima y seguridad personal y crecen en autonomía personal, de acuerdo con su diversidad.

DESCUBRIMIENTO DEL MUNDO

Los niños descubren y aprenden a partir de la experimentación y el juego, con un gran margen de espontaneidad e iniciativa, favoreciendo el desarrollo de cada niño.

COMUNICACIÓN Y EXPRESSIÓN

Progresan en su capacidad de comunicación, y disfrutan con las audiciones musicales, el canto, la expresión corporal y otras actividades, siempre fomentando la imaginación.

LENGUA INGLESA

A partir de I2 los niños se inician en la lengua inglesa con juegos y canciones

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CONTEXTO POSITIVO

Velamos porque los niños disfruten de un contexto positivo, feliz y socialmente integrador.

DESARROLLO INTEGRAL

Los niños desarrollan sus capacidades motrices, cognitivas y emocionales.

Los

proyectos

En 1er Ciclo de Infantil Escolapias, no se utilizan libros de texto, sino que las educadoras preparan proyectos diferentes adaptados a los intereses y capacidades de los niños. Los niños, partiendo de los varios centros de interés, descubren y aprenden muchas cosas nuevas.

De este modo, las actividades realizadas en Infantil están elaboradas especialmente por los niños de cada una de las clases. Así, los niños son los protagonistas de sus propios aprendizajes y disfrutan realizando actividades adaptadas a sus intereses.

Cada edad concreta tiene unos requerimientos específicos y es por eso que los proyectos se desarrollan de manera diferencial en cada clase. En los niños de 4 meses en un año, la clase de las Estrellas, las actividades son manipulaciones, actividades sensoriales, juegos y canciones. En el aula de los Solitos, de uno a dos años,  se incorporan actividades más dirigidas y de psicomotricidad fina como por ejemplo enganchar gomets, pintar y manipular objetos con características concretas. También se mejora la atención mediante la audición de cuentos y canciones breves. En las aulas de las Lunas, los más grandes del primer ciclo de Infantil,  realizan actividades algo más complicadas, descubren muchas cosas nuevas y empiezan a hacer razonamientos sencillos.